Laatste update: 18-5-2026 12:18 uur

Welkom in de laatste periode van dit school. Vanwege het grote aantal toetsen in periode 1, 2 en 3, is er in periode 4 maar één toets; Je PTA toets schrijfvaardigheid. We blijven nog even bij het thema Krimi's uit periode 3.

LET OP: Heb je nog toetsen openstaan uit periode 1, 2 of 3, dan haal je die deze periode in!

Je hebt die periode afgesloten met een mondeling, waarbij je iemand's uiterlijk moet beschrijven. Je doet min of meer dezelfde toets, maar nu schriftelijk. Hoe dat in de praktijk gaat, lees je op deze pagina.

A PTA toets 303 Schrijfvaardigheid

Tijdens deze toets krijg je 6 foto's van ZES verschillende mensen; mannen, vrouwen, blank, zwart, jong, oud etc. Je geeft van elke persoon een zo uitgebreid mogelijke schriftelijke beschrijving. 

Gebruik daarvoor de volgende zinnen:

1 Geslacht:

Er ist ein Mann/ein Jungen
(hij is een man)

Sie ist eine Frau/ein Mädchen
(zij is een vrouw)

2 Leeftijd:

2 er/sie ist ungefähr ........ Jahre alt
(hij/zij is ongeveer...... jaar oud)

3 Huidskleur:

Er/sie ist schwarz
(Hij/zij is zwart)

Er/sie ist dunkelhäutig
(Hij/zij heeft een donkere huidskleur)

Er/sie ist hellhäutig
(Hij/zij is blank)

Er/sie sieht Aziatisch aus
(Hij/zij sieht Aziatisch aus)

4  Kleur en haartype:

Er/sie hat  lange Haare
(Hij/zij heeft lang haar)

Er/sie hat kurze Haare
(Hij/zij heeft kort haar)

Er/sie hat schwarze/blonde/braune/rote/blaue Haare
(Hij/zij heeft  zwart/blond/bruin/rood/blauw haar)

Er/zij hat glatte Haare
(Hij/zij heeft steil haar)

Er/sie hat lockige Haare
(hij/zij heeft krullend haar)

Er/sie hat Zöpfe
(Hij/zij hat vlechtjes)

Er/sie hat einen Pferdeschwanz
(Hij/zij heeft een paardestaat)

Er/sie hat eine Glatze
(Hij/zij is kaal)

5  accessoires:

Er/sie trägt eine Brille
(hij/zij draagt een bril)

Er/sie trägt Ohrringe
(Hij/zij draagt oorbellen)

Er/sie trägt eine Kette
(Hij/zij draagt een ketting)

Er/sie trägt ein Kopfhörer
(Hij/zij heeft een koptelefoon)

Er/sie trägt ein Hut
(Hij/zij draagt een hoed)

Er/sie trägt eine Mütze
(Hij /zij draagt een muts)

Er/sie trägt Handschuhe
(Hij/zij draagt handschoenen)

Er/sie trägt ein Uhr
(Hij/zij draagt een horloge)

Er/sie trägt eine Zahnspange
Hij/zij draagt een beugel

Er/sie trägt eine Krawatte
(Hij/zij draagt een stropdas)

Er/sie trägt ein Gürtel
(Hij/zij draagt een riem)

Er/sie trägt eine Kappe
(Hij/zij draagt een pet)

er/sie trägt eine Handtasche
(Hij/zij draagt een handtas)

Er/sie trägt eine Rucksak
(Hij/zij draagt een rugtas)

6 Kleding:

Er/sie trägt ein T-shirt
(hij/zij draagt een t-shirt)

Er/sie trägt ein Hemd
(Hij/zij draagt een overhemd)

Er/sie trägt eine Jacke
(Hij/zij draagt een jas)

Er/sie trägt ein nettes Anzug
(Hij/zij draagt een net pak)

Er/sie trägt ein Pullover
(Huij/zij draagt een trui)

Er/sie trägt Jeans
(hij/zij draagt een spijkerbroek)

Er/sie trägt eine Hose
(Hij/zij  draagt een broek)

Er/sie trägt ein Kleid
(Hij/zij draagt een jurk)

Er/sie tragt Schuhe
(Hij/zij draagt schoenen)

Er/sie trägt Stiefel
(Hij/zij draagt laarzen)

Er/sie trägt Schuhe mit Absätze
(Hij/zij draagt schoenen met hakken)

Die farbe ist ....
(de kleur is...)

rot(e)=rood
blau(e)=blauw
lila=paars
gelb(e)=geel
grün(e)=groen
weiß(e)=wit
schwarz(e)=zwart
grau(e)=grijs

7 Overige (gezichts)kenmerken:

Er hat ein en Schnurrbart
(Hij heeft een snor)

Er  hat einen Bart
(hij heeft een baard)

Er/sie hat sommersprossen
Hij/zij heeft sproeten)

Er/sie hat sein Handy mit dabei 

Klik HIER om zelf te oefenen met beschrijven van personen

________________________________________________________________________________________________________________________________________

Themaweek Duits: Tweede Wereldoorlog

Je herhaal de themaweek uit leerjaar 2. 

In deze periode gaat de themaweek over de Tweede Wereldoorlog. We kijken naar zowel de opkomst als de ondergang van het Derde Rijk. 

In de eerste les kijken we naar een ingekorte versie van Triumph des Willens, een reclamefilm over Adolf Hitler. 

In de tweede les zijn jullie de rechters die straffen uitdeelden aan de belangrijkste nazi's. Doodstraf, gevangenis of vrijspraak? 

___________________________________________________________________________________________________________________________