basis/kader/tl klas 2
periode 4

Laatste update: 6-4-2026 01:28 uur

In deze periode werk je met boek 4 (op de voorkant een meisje in een gele jas) 

A (bkt2p4a)  Dieren(tuin)

In deze periode draait het om dieren en dierentuinen. Je leert 50 woorden die te maken hebben met dieren en dierentuinen

1 der Hund - de hond

2 die Katze - de kat

3 das Pferd - het paard

4 die Kuh - de koe

5 das Schaf - het schaap

6 das Schwein - het varken

7 das Kaninchen - het konijn

8 die Ente - de eend

9 die Taube - de duif

10 der Fuchs - de vos

11 der Löwe - de leeuw

12 der Tiger - de tijger

13 der Elefant - de olifant

14 die Giraffe - de giraffe

15 der Affe - de aap

16 der Bär - de beer

17 das Zebra - de zebra

18 das Krokodil - de krokodil

19 der Pinguin - de pinguïn

20 der Papagei - de papegaai

das Nilpferd - het nijlpaard

22 das Nashorn - de neushoorn

23 der Leopard - het luipaard

24 der Wolf - de wolf

25 der Seehund - de zeehond

26 der Flamingo - de flamingo

27 das Känguru - de kangoeroe

28 der Panda - de panda

29 der Koala - de koala

30 der Gorilla - de gorilla

31 fressen - eten (dieren)

32 essen - eten

33 trinken - drinken

34 füttern - voeren

35 pflegen - verzorgen

36 waschen - wassen

37 putzen - schoonmaken

38 geben - geven

39 nehmen - nemen

40 kümmern sich um - zorgen voor

41 der Kopf - het hoofd

42 das Auge - het oog

43 das Ohr - het oor

44 der Mund - de mond

45 der Schwanz - de staart

46 das Bein - het been

47 die Pfote - de poot

48 das Fell - de vacht

49 der Flügel - de vleugel

50 der Schnabel - de snavel

Deze toets telt 1 x mee

_________________________________________________________________________________________________________________

B (bkt2p4b) Ontwerp een dierentuin

Aan het einde van deze periode ontwerp je in twee lessen je eigen dierentuin, die uiteraard in Duitsland staat.

Volg de volgende stappen:

1 Teken een plattegrond van een dierentuin op een A3 papier dat je van mij krijgt.
2 Teken minimaal 8 dierenverblijven en geef per dierenverblijf de duitstalige naam van het dier erbij.
3 zorg voor logische paden van verblijf naar verblijf
4 Teken ook de dingen die elke dierentuin heeft: De ingang/uitgang, parkeerplaatsen, toiletten, ehbo-post, restaurant, giftshop en een speeltuin.  Uiteraard zorg je ervoor dat je de duitstalige woorden gebruikt om die locaties aan te geven.
5 maak ook ook een klein blokje tekt ergens op je pagina; hier noem je de entreeprijzen en openingstijden. Je mag zowel de entree prijzen als de openingstijden zelf verzinnen, maar zorg dat alle informatie duidelijk in het Duits is.

klik HIER voor een voorbeeld van een echte dierentuin

Deze toets telt 1 keer mee

___________________________________________________________________________________________________________________________________

C (bkt2p4c) mondeling: hou een korte presentatie over een dier naar keuze

Dit keer geen gesprekje, maar een korte presentatie over een dier naar keuze. Je leert deze zinnen uit je hoofd, maar je mag de volgorde waarin je dingen vertelt zelf kiezen:

1 Ich werde etwas erzählen über ...........
(Ik ga iets vertellen over ......)

2 Dieses Tier kommt ursprünglich aus .......
(Dit dier komt oorspronkelijk uit.....)   (zoek het land of werelddeel op en zoek naar de duitse benaming. Voorbeeld: Zuid-Amerika = Südamerika .

3 Es frisst vor allem .......und ....
(Het eet vooral ......und .......)  (zoek hier uit wat jouw dier graag eet en zoek de duitse benamingen. Je noemt minimaal twee dingen die het eet.  Voorbeeld: vis = fisch

4 Es kann ..... Jahre alt werden
(Het kan ..... jaren oud worden)  (Zoek uit hoe oud jouw dier gemiddeld wordt. Uiteraard vertel je dat getal in het Duits. Voorbeeld: fünf = vijf

5 Ich habe .......... gewählt, weil .....)
(Ik heb .....gekozen omdat ....) (vertel in een of twee korte zinnen waarom je voor dit dier hebt gekozen. Het kan bijvoorbeeld je lievelingsdier zijn, of misschien is het een bijzonder dier dat je ooit in het echt zag).

6 Hier ist ein bild. So sieht ......... aus
(Hier is een foto. Zo ziet .... eruit)  ( Je neemt een eigen foto mee van je gekozen dier).

7 Insgesamt gibt es mehr als .......  ..........auf der Welt
(In totaal leven er meer dan .......   ...... op de wereld)   (zoek op hoeveel exemplaren er van jouw dier op de wereld zijn)

8 Dieses Tier ist also eine geschützte Tierart
(Dit is daarom een beschermde diersoort)

OF

9 Dieses Tier ist also keine geschützte Tierart
(Dit dier is dus geen beschermde diersoort)

10 Vielen dank fur ihre Aufmerksamkeit, das war meine kürze Vortrag
(Hartelijk dank voor de aandacht, dit was mijn korte presentatie)

Deze mondelinge toets telt 3 x mee

_______________________________________________________________________________________________________________________________

D (bkt2p4d) Themaweek Tweede Wereldoorlog

In deze periode gaat de themaweek over de Tweede Wereldoorlog. We kijken naar zowel de opkomst als de ondergang van het Derde Rijk. 

In de eerste les kijken we naar een ingekorte versie van Triumph des Willens, een reclamefilm over Adolf Hitler. 

In de tweede les zijn jullie de rechters die straffen uitdeelden aan de belangrijkste nazi's. Doodstraf, gevangenis of vrijspraak? 

___________________________________________________________________________________________________________________________________

E (bkt2p4e) Proefwerk periode 4

Voor de laatste proefwerkweek van dit jaar leer je de volgende onderwerpen.

• Herhaling van de bepaalde lidwoorden der, die en das (zie ook DEZE pagina)

• Het werkwoord SEIN (zie ook DEZE pagina)

• De getallen van 0-1000 (Zie ook DEZE pagina)

• De woordjes uit je SO van deze periode. Deze staan niet in je boek, maar wel bovenaan deze pagina (bkt2p4a)

• De zinnetjes uit je mondeling van deze periode (presentatie over een dier) (bkt2p4c)

• Een of twee bonusvragen over de themaweek Tweede Wereldoorlog

Deze toets telt 2 x mee