Maarten van Rossem B/K/TL 4
Periode 3
A Welke toetsen heb je

Je leest steeds eerst een Duitstalige tekst. Hier krijg je vervolgens diverse vragen over. Bijvoorbeeld meerkeuze- of open vragen. Hier mag je een woordenboek bij gebruiken. Let op: Deze toets telt dus niet mee voor je PTA, maar zie het als goede voorbereiding op je Centraal Examen, dat voornamelijk bestaat uit leesvaardigheid. Er komt wel een cijfer van in Magister. 

1 Getallen 100-1000. Zie HIER de uitlegvideo

0 - Null

1 - eins

2 - zwei|

3 - drei

4 - vier

5 - fünf

6 - sechs

7 - sieben

8 - acht

9 - neun

10 - zehn

11 - elf

12 - zwölf

13 - dreizehn

14 - vierzehn

15 - fünfzehn

16 - sechzehn

17 - siebzehn

18 - achtzehn

19 - neunzehn

20 - zwanzig

21 - einundzwanzig

22 - zweiundzwanzig

23 - dreiundzwanzig

24 - vierundzwanzig

25 - fünfundzwanzig

26 - sechsundzwanzig

27 - siebenundzwanzig

28 - achtundzwanzig

29 - neunundzwanzig

30 - dreißig

40 - vierzig

50 - fünfzig

60 - sechzig

70 - siebzig

80 - achtzig

90 - neunzig

100 - hundert

200 - zweihundert

300 - dreihundert

1000 - tausend

1 Rangtelwoorden. Zie HIER de uitlegvideo

Rangtelwoorden zijn in het Nederlands bijvoorbeeld derde, achtste, eenentwintigste. Deze woorden gebruik je om een volgorde aan te geven. Vitesse staat eerste, NEC staat achttiende, om maar een voorbeeld te noemen....

Hoe maak je je een rangtelwoord?

Getallen 1-19 : Je plakt achter het getal 'TE'. (fünfte, elfte, neunzehnte.

Uitzonderingen: erste, dritte, siebte, achte

Getallen 20 ->: Je plakt achter het getal 'STE'. (zwanzigste, dreiundvierzigste, neunundneunzigste

2 Vervoegen regelmatige werkwoorden (ESTTENTEN). Zie HIER de uitlegvideo

In het Nederlands vervoeg je werkwoorden, waarbij de vorm zich aanpast aan de persoon (ik woon, jij woont, wij wonen, etc)

In het Duits werkt dat voor regelmatige werkwoorden hetzelfde. Als je één werkwoord kan vervoegen, kan je ze allemaal. Dit wordt door docenten Duits ook wel de ESTTENTEN-regel genoemd.

Neem het werkwoorden 'wohnen' (wonen)

Ich wohne

du wohnst

er/sie/es wohnt

Wir wohnen

Ihr wohnt

sie wohnen

Sie wohnen

Ken je eenmaal deze uitgangen, dan kan je ook werkwoorden zoals 'trinken', 'denken' en machen' vervoegen

3 Modalverben. Zie HIER de uitlegvideo

Modalverben zijn werkwoorden hebben twee dingen gemeen; ze worden op dezelfde manier vervoegd en ze zeggen iets over 'hoe' je iets doen. Klinkt ingewikkeld? Kijk even naar deze voorbeelden)

Ik MAG zwemmen (ik heb toestemming)

Ik KAN zwemmen (ergens goed in zijn)

ik MOET zwemmen (omdat het gezond is)

Ik HOU VAN zwemmen (het is mijn hobby)

ik MOET zwemmen (omdat de dokter dat heeft gezegd)

Ik WIL zwemmen (dat is mijn keuze)

In het Duits vertaal je deze werkwoorden als volgt:

Dürfen - mogen (toestemming hebben ergens voor)

können - kunnen (ergens goed in zijn)

müssen - moeten (noodzaak)

mögen - houden van/iets leuk vinden

sollen - moeten (opdracht van iemand anders)

wollen - willen (eigen keuze om iets te doen of te laten)

Als je je weet wat ze betekenen en je kan deze vervoegen, dan ken je ze allemaal. Neem het werkwoord 'können':

Ich kann

du kannst

er/sie/es kann

wir können

ihr könnt

sie können

Sie können

4 de vraagwoorden. Zie HIER de uitlegvideo

Je hebt in het Nederlands een aantal woorden die je gebruikt om dingen te vragen. Veel van die woorden beginnen met de letter W. Wie, wat?, waar? Wanneer? Waarom? Hoe. Voorbeeld: Hoe gaat het met je? Of: Wat ben je aan het doen? Dit rijtje woorden heb je ook in het Duits. In de toets ken je de betekenis

Wie - wer

Waar - wo

Wat - was

Wanneer - wann

Waarom - warum

Hoe - wie

welke - welche

Waar vandaan - woher

Waarheen - wohin

Wer hat das gemacht? - Wie heeft dat gedaan?

Wo wohnst du? - Waar woon je?

Was hast du gesagt? - Wat heb je gezegd?

Warum ist er nicht hier? - Waarom is hij niet hier?

Welche Kinder spielen dort? - Welke kinderen spelen daar?

Woher kommt dein Vater? - Waar komt je vader vandaan?

Wie ist das möglich? - Hoe is dat mogelijk?

5 de bezittelijke voornaamwoorden. Zie HIER de uitlegvideo

In het Nederlands geef je met bezittelijke voornaamwoorden aan dat iets van iemand is:

Dit is MIJN huis, Petra is JOUW zus, dat feestje was ONS idee

In het Duits ken je de volgende bezittelijke voornaamwoorden:

Mein(e) - mijn

Dein(e) - jouw

Sein(e) - zijn

Ihr(e) - haar

Unser(e) - ons/onze)

euer(e) - jullie

ihr(e) - hun

Ihr(e) - uw

Je ziet achter elk bezittelijk voornaamwoord een e tussen haakjes. Je zet er een e achter, als het woord dat erna komt vrouwelijk is of een meervoud betreft. In elk ander geval (dus mannelijk of onzijdig) schrijf je het zonder een extra e.

Das sind meine Schuhe (met een extra e, want schoenen is meervoud)

Wo wohnt dein Bruder (geen extra e, want Bruder is een mannelijk woord)

Ist das dein Buch? (geen extra e, want boek is een onzijdig woord)

Unsere Schwester ist krank (met een extra e, want Schwester is een vrouwelijk woord)

Dit is je vierde en laatste PTA toets dit jaar. Hierna heb je enkel nog je centraal examen. In deze laatste toets staat spreekvaardigheid centraal.  Je houdt een presentatie van 3 minuten over een Duitstalig land. Het mag dus gaan over Duitsland, Oostenrijk of Zwitserland.

Je vertelt iets over:
- de geografie (ligging, aantal inwoners, landschap, belangrijkste steden)
- Cultuur (feestdagen, gewoontes, eten, etc)
- Geschiedenis (Wat is er zoal gebeurd de laatste 100 jaar?)
- Jouw motivatie om voor dit land te kiezen (Ben je er geweest, heb je er familie, lijkt het je leuk om er eens heen te gaan?)

Om je verhaal te ondersteunen, maak je een powerpoint (Ook in het Duits) die je mee laat lopen tijdens je presentatie.

Je wordt beoordeeld op spreekvaardigheid, volledigheid van je verhaal, powerpoint. Je mag er een blaadje bij houden met steekwoorden, maar je mag niet voorlezen. Probeer zoveel mogelijk uit je hoofd te doen.