Maarten van Rossem B/K/TL 4
Periode 1
C Wat moet je leren en kennen?

Toets 1 SO Schrijfvaardigheid

Je mag een woordenboek gebruiken, maar uiteraard is het handig om alvast een aantal handige zinnen uit je hoofd leren, die je tijdens de toets kan gebruiken. Deze hebben allemaal te maken met uitnodigingen. Uiteraard kan je zelf alvast zinnen gaan voorbereiden, maar hier een paar die zeker nuttig zijn:

Hoe gaat het met je? - Wie geht es dir?

Ik organiseer een feest - Wir machen ein Fest

Ik ben jarig - Ich habe Geburtstag

Ik nodig je uit - Ich lade dich ein/ Ich möchte dich gerne dabei haben

Het feest is bij mij thuis - Der Treffpunkt ist bei uns zu Hause

Ik woon in de ..straat 14 - Ich wohne in der ......straße 14

Het feest is bij de Mac - Wir treffen uns bei McDonalds

Het feest begint om acht uur - Wir fangen um acht Uhr an/ Die Party beginnt um 8 Uhr

Kan jij cola meenemen? - Kannst du Cola mitbringen?

Hopelijk heb je tijd - Hoffentlich hast du Zeit!

ik hoop dat je erbij bent - Ich freue mich auf dich

Onthoud ook goed welke gegevens altijd in een brief staan:

Aanhef: Liebe Anna/Lieber Max,

Afsluiting: Viele Grüße (naam)

Toets 2 SO Signaalwoorden/voegwoorden

Signaalwoord zijn woorden die je veel in teksten ziet. Het is daarom handig om ze te kennen, als je bezig met met schrijf- en leesvaardigheid. Ze geven verbanden tussen zinnen weer. Voorbeeld: het woord 'of'. Als je dat ziet, dan weet je dat er sprake is van een keuze (Koffie of thee).

Opsomming:

en - und (Ich liebe Cola und Bier)

bovendien - zudem (Sport treiben macht spaß und ist zudem sehr gesund)

ook - auch (Ich liebe nicht nur lesen, sondern auch schreiben

Tegenstelling:

in plaats van - statt (Statt Radfahren, bin ich spazieren gegangen)

maar - aber (Ich kann kommen, aber nur am Montag)

hoewel - obwohl (Ich esse Pizza, obwohl ich Käse nicht mag)

ondanks - trotzdem ( Trotz dem Regen, war ich draußen)

Reden/oorzaak:

want - denn (ich treibe sport, denn das ist gesund)

daarom - deswegen (ich bin krank, deswegen bleibe ich zuhause)

omdat - weil (Ich bleibe zuhause, weil ich krank bin)

Conclusie:

dus - also (ich habe viel Geld, also habe ich viele Freunde)

zodat - damit (Ich habe ein Uhr, damit ich nie zu spät komme)

overige voegwoorden

dat - dass (Ich werde mal sehen, ob dass war ist)

of - ob (ich weiß nicht, ob sie zuhause ist)

als/indien - wenn (Wenn du kommst, kaufe ich dir etwas)

toen - als (Als ich noch jung war, hatte ich viel Zeit)

of - oder (willst du Tee oder Kafee?)

maar - sondern (Unser Auto ist nicht blau, sondern grau)

Let op: je ziet dat sommige voegwoorden er twee keer in staan, dan hebben ze verschillende betekenissen, afhankelijk van de zin.

Wil je thee of koffie? / Ik zal kijken of ze thuis is

Willst du Tee oder Kaffee / Ich werde sehen ob sie zuhause ist

Toets 3: PTA toets Praktische opdracht Duits

Inleiding:

Aan het einde van periode 1 in leerjaar 4 lever je een praktijkopdracht in waar je een cijfer voor krijgt, dat meetelt voor je PTA. Dit is je kans om je creatieve kant te laten zien, in combinatie met dat wat je geleerd hebt in de lessen Duits. Je maakt namelijk een flyer over het profiel dat je vorig jaar hebt gekozen. Denk aan bijvoorbeeld Zorg&Welzijn, MT, E&O of motorvoertuigen. In deze folder beschrijf je alles wat iemand moet weten over dat profiel. Stel dat een andere leerling voor de keuze staat welk profiel hij of zij moet kiezen, dan kan jouw folder daarbij helpen!

Hoe ga je dit doen?

Eerst maak je je folder in het Nederlands, zodat je goed zicht het op wat er allemaal aan bod moet komen. Zijn alle teksten klaar, dan ga je ze omzetten naar het Duits. Is ook dat klaar, dan ga je aan de slag met de vormgeving, het toevoegen van foto’s en andere relevante afbeeldingen. Aan het einde van periode 1 lever je deze in en presenteer je je folder tijdens de toetsweek (5 minuten, je mag er een briefje bij houden) . Voor de folder én je presentatie krijg je één cijfer dat meetelt voor je examen.

Welke informatie moet je in je folder behandelen?

A Kort overzicht van de school

Wat voor school is het?

Waar staat de school?

Welke niveaus zijn er?

Uit welke profielen kan je kiezen?

Waarom heb jij voor deze school gekozen?

Wat zijn de plus- en minpunten van de school?

B Overzicht van je profielkeuze

- Wat leer je allemaal?

- Voor welke vervolgopleiding is jouw gekozen profiel geschikt?

- Waarom heb jij voor dit profiel gekozen?

- Wat maakt het zo een leuk profiel om te kiezen?

C Interview met een van je vakdocenten van je profiel

- Vraag waarom het zo een leuk profiel is om te kiezen

- Vraag welke kennis en vaardigheden handig zijn om te hebben als je dit profiel kiest

- Vraag wat je allemaal kan worden als je je best doet voor dit vak?

Overige verplichte eisen

- Minimaal vijf goede, eigen geschoten foto’s om de folder aantrekkelijker door te maken (bv vaklokaal, gebruiksvoorwerp, docent die je hebt geïnterviewd, een van het gebouw van buiten)

- Je folder telt minimaal 650 woorden. Hoe je die over de verschillende onderdelen verdeeld, is aan jou, maar zorg dat elk onderwerp goed aan bod komt.

Wanneer kan je eraan werken en wanneer moet het af zijn?

Tijdens een aantal lessen Duits werk je aan je opdracht. Je hebt dan gelegenheid om vragen te stellen of om feedback te krijgen op wat je gemaakt hebt. Let op: uiteraard kan je er thuis ook aan werken, maar in elk geval tijdens de les. Aan het einde van elke les laat je zien wat je gedaan hebt. Aan het einde van de periode lever je je flyer in en tijdens de toetsweek doe je je presentatie. n

Hoe maak je je folder/presentatie?

Je mag je folder gewoon in Word maken. Ben je bekend met andere programma’s om teksten en plaatjes in op te maken, dan mag je die natuurlijk ook gebruiken. Voor je presentatie kan je Powerpoint of een ander presentatieprogramma gebruiken.

Hoe wordt je folder en presentatie beoordeeld?

Er wordt natuurlijk gekeken naar je Duitse zinnen. Je mag tijdens het vertalen gebruik maken van een woordenboek en je online vertaalmachine. Verder kijken we of de folder er een beetje aantrekkelijk en helder uitziet. Ook telt mee of je op tijd hebt ingeleverd hebt en hoe je je presentatie doen. Hieronder zie je een uitgebreidere beschrijving van de manier van beoordelen:

Geen beoordeling indien:

• De deadline niet is gehaald

• Het werk plagiaat is. (knippen van internet of werk van elkaar gebruiken)

• Je geen presentatie houdt.

Is dit van toepassing dan is het PTA NIET voldaan en moet er een herkansing worden aangevraagd.